17国考申请80 ,浅谈一点关于大作文的经验(文中有免费优质资料)。
一、从阅卷人的角度看作文:试谈如何阅卷大作文:
二、从命题人的角度看作文:试谈大作文的几个命题思路:
三、关于作文标题。
四、关于大作文模板。
五、大作文可能的判分形式。
六、关于大作文总分的论点。
只要是考试,一定要有考试技巧。我们不妨从逆向思维考虑申请作文,从命题人和评分人的角度考虑!
在解释这部分之前,问你两个问题:
1、双人阅卷,两人分差超过阀值,会三评。每个阅卷者都会尽量避免三评,那么每个人都是如何做到心有灵犀的打分才能尽量不三评呢?
2、每篇大作文改卷只需20秒,阅卷人是如何确定分数的?
如果你想一考虑一下这两个问题,你就会知道大作文可能不是很多机构提到的主观问题,而是一个非常客观的问题。如果是主观问题,会有很多三种评论,会陷入无尽的标记。以国家考试为例:如果130万考生,当标记时,一个人只重复一个问题,两个标记,每组5个问题,不需要三个评论需要130万×2(双人阅卷)×5(每套五道题)=1300一万个主题的纠正。工作量巨大,评分员水平参差不齐。在这种情况下,只有制定超明确的客观标准,才能使所有评分标准一致,从而减少误差,确保相对公平。
综上所述,你可能已经意识到,大作文不是主观问题,就像小问题一样,也主要是客观分数,当然,大作文必须有主观分数(主观分数主要来自字体的清洁度和文学才能)。大作文的重点甚至比小问题还要少。根据目前的反馈:国家考试大作文平均批改约20秒。这个速度甚至比纠正一些小问题更快,因为小问题往往更重要。
1、以问题为主线——忧虑。国家的快速发展带来了许多问题,命题人往往以问题为基础!例如:18年全国考试城市作文:试谈是否——城市建设中存在的问题。
2、以意义为主线——复兴。如何更好地建设祖国,实现民族复兴。比如19年地市作文:随时代潮流,做国利民之人
3、以对策为主线——学习。如何运用你所学到的东西。比如18年副省通过想象源提升想象力后,有想象力能做什么?
以上是命题中常见的几种想法。以某一层次为主线并不意味着这篇文章只写这个层次。事实上,一篇作文只有一个层次,或大于或等于四个层次,这并不是很好。层次太少,不符合多维分析,层次太多,文章逻辑的连接流畅性差。因此,除了一些特定的风格(例如,政策论文只写对策)外,一般一篇文章有两三个层次是合适的。
以上三种只是一些常见的命题思维,占作文命题思维的70%以上,如
AB这种关系也很常见,但总有一些命题思维是我们无法预测的!
众所周知,标题=观点 主题。标题是文章的意图,一般论点也是文章的意图。谁决定了这篇文章的意图?它一定是作文的标题。也就是说,标题和一般论点与作文标题基本相同,是全文的意图。
比如19年国考地市的大作文题干:给定材料5提到跟随时代潮流,尽我所能,做好我想做的事,请深入思考这句话,从自己的角度选择,目,写一篇文章。(40分)
这篇文章的关键词是什么?时代、尽我所能、做事也就是说,有三个关键点:第一时代潮流——我们处于什么时代(全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴,实现中国梦的时代),第二,如何尽我所能(材料五中的案例),第三,做什么(对社会有用,对国家有利)。
我们知道大作文标题的三个关键点是时代和做什么的人。从这个标题中,除了知道标题也有一个关键点,还有什么收获吗?非常简单,对于标题:踩关键点上,确定一个好的想法比文学才能更重要。即:标题表达全文的主题,然后考虑到文学才能。
其他关于文采的具体表现,在开头段、结尾段、分论点段的段旨句中。标题的核心本质是踩主题。
就大家最关心的大作文模板这个事情解释一下。给你15秒批改一份卷子,如果是你,15秒能看多少个字?如果字能认得清的话,速度起来也就二三百字。别拿做片段阅读的速度来和这个比较。言语题你看的是电脑码出来的字,换成考生写的,你就读不那么快了,难道忘了那些年抄别人作业的时候,还要问问别人某个字是啥?
在几年前的公开考试圈中,有一个流行的理论,有效的单词理论。但近年来,我没有提到太多。原因很简单。主要机构希望在作文中赚钱,并开设各种生动的作文课程。但在15秒内修改一个。如果是你,你能在15秒内读到多少个单词?也就是说,你在考场上最有用的是你的标题、总论点(开头段)和分论点。这六七句话是关键点和客观点,这是决定你作文几类文章的基准点。因此,1200字的大作文大多用于填充字数,起到美观的作用。有用的是你在考场上写的300字的关键点。标记者想看的是这300字。这300字是有效的单词。你认为模板有用吗?答案不一定有用。可能会发生严重的撞车事故。如何有用?从标记者的角度考虑。标记者在批改大作文时看到的内容:第一段(或直接看到第一段的总结尾段) 。这些重要的句子是模板是否有效的总结尾段 ,并不一般的结尾段。 不一般的结尾段,只是看到结尾段的结尾段。 。这四次。 自己的结尾段。这些模板。 不一定是作为模板的作为结尾段的结尾段的结尾段的结尾段的作用。 。 不一定是。 不一定是。 。 不一定是开头和结尾段的结尾段的结尾段的结尾段。 。 。 。 。 。 ,只是看完成的结尾段。
总之,可靠的模板需要自己定制。如果你不知道如何定制,你可以在评论区找到我并留言。我会帮你打磨的。
目前常见的结尾碰撞现场:坚持类结尾的对策。
请不要在最后写:冻结的三英尺不是一天的寒冷,不是一夜之间的寒冷。不要积累一小步,甚至不是数千英里。不懈的努力,道路将会到来。这种对策坚持结束。碰撞太严重了。改变卷不想看到结尾,因为结尾基本上是升华,没有关键点。但改变卷到后期基本上会看到,是看看这些模板是否有背面。只要有一个糟糕的街道模板,基本上主观点可能不会给出。
现在我们来谈谈近年来大作文评分的几种形式:
踩点给分:标题、总论点、分论点。踩点的层次给分:即题干可能要求考生在文章中有一些基本层次,如问题层次、积极意义层次、对策层次等。3.根据题干的其他判断形式:后续详细说明。
有些小伙伴问,考试的时候应该写几段的问题,我想说:考前能告诉你写几段的人,只有两个身份:一、命题人,二、骗子。至于具体写几段,是由“题干 材料”决定的。
以18年副省级大作文为例,主要是明者得高分,不明者也能得中庸分。而且朋友们可以很好的理解相关大作文的理论。目前设坑作文的方式有两种:一种是18年地市级大作文:试谈有和无。很多人看完材料不明白有是什么意思,无是什么意思,那就说说吧。what?。另一种是18年副省级作文科学、艺术、古代文化构成想象力的源泉,看起来很简单。读完后,你知道什么是子论点。事实并非如此。在未来,当你遇到分数高、特别简单的话题时,你必须多加注意,多思考。
请深入思考给定数据5画线句科学、艺术、古代文化在想象力中起着非常重要的作用,构成了想象力的源泉,提出主题,选择角度,联系实际,写一篇文章。(40分)
其次,我想问你一个问题:深入思考给定数据5画线句子的句子。关键点是给定数据5吗?当然不是。只是让你理解数据5的句子,而不是让你根据数据5回答。但很明显,材料5是我们寻找总分论点的核心,或者是我们寻找总分论点的线索。关键点主要来自材料。还有一种我们都知道的方法。也就是说,前四个小问题已经使用了几种材料,其余的材料基本上是大作文要点的来源。
很明显,材料已经用于前四个小问题1-4所以不要去材料1-4去找里面的要点。但是要注意材料1-4主题:智能经济,想象力。
资料五原文:
从给定数据5可以看出:
第一段:引出想象力
第二段:想象力的意义
第三段:想象力的现实意义:更好地应对智能经济时代
第四段:题干内容
六、七段:分别介绍了科学、艺术、古文化的精神品质是想象力的源泉。九段:举例说明便于理解,1-4那材料我就不上原文了,我直接给大家总结一下各种材料的主题。
数据1主题:智能制造经济
数据2主题:智能制造经济
数据3主题:智能制造经济
想象力是设计创新
数据5主题:想象力的意义是创造力,人类可以处理人工智能时代工智能时代、科学批评和质疑精神、艺术审美精神、古代文化的智慧和美是想象力的源泉。
首先:数据5:科学批判质疑精神、艺术审美精神、古代文化智慧与美三个子论点写在作文中,你可以得到大约24分。剩下的要点是什么?让我们来看看数据4的主题是什么?它是否在解释想象力,而数据5中也有一段在解释想象力。也就是说,这是一个关键点。把这个问题作为一个综合的分析问题来做,你会解释你的想象力吗?你看到数据1、2、3的主题是什么?它是智能制造,智能制造是关键吗?不一定,这取决于标题干是否需要联系现实。如果有联系现实,那么智能制造就是一个关键点,如果标题干不联系现实,那么智能制造就可以考虑不写作。
处理大作文中的参考给定资料有三种方法:
一、首段中联系材料:
1、一般论点是由问题引入的,这些问题必须用材料中的问题,你需要高度总结。
2、当题干理解一句话时,建议在第一段引用题干中的话。
二、将材料的主题放在分论点段的段旨句中。
如果可以的话,这三种形式一定要在考场上使用,因为不一定要点是哪一个。这也是我多年来总结的评分标准。必须引入第一段的问题。因为应用是围绕问题展开的。一切都应该从问题开始。其次,我们必须将材料的主题放入某一段的旨句中。特别是当作文的主题与材料的主题不一致时。例如,这篇作文的主题是想象力,而材料1、2和3则是关于智能制造经济的。那么,有必要在某一段的旨句中提到智能制造经济。如何提及?
有很多方法。感兴趣的朋友可以私下和我聊聊
其次,大作文中的联系现实并不是指联系自己的现实,而是指材料中的现实。这种材料的现实是什么?这是智能经济时代的到来。
综上所述:本大作文的框架可写为:
第一段:引入总论点
第二段:想象力的意义
第三段:运用科学的质疑和批判精神,滋养想象力
第四段:欣赏艺术的审美精神,美化想象力
第五段:思考古代文化的智慧和美,提高想象力。
第六段:提高想象力,应对智能经济时代。
第七段:尾段
这是原文的来源:清华大学张立红写的。写这篇文章的本质目的是利用想象力超越人工智能。命题者的命题总是以问题为出发点。他选择这种材料的原因是我们应该发展想象力来应对人工智能时代的到来。大作文是从宏观角度看整个应用材料,只有从宏观角度看,应用材料才能达到与命题人心灵相连的境界。
让我们自己比较一下市场上的答案。他们只写科学、艺术、古代文化和这三个子论点。任何学过申请的人都应该写这三点。卷面更好,加两分,卷面差减两分。换几秒钟。
与高考相比,公考更具挑战性,不信看下图大多数备考人员的真实写照图:
最后,给所有努力认真备考的考生一张图:
创作不容易,结稿于凌晨00:30。如果有收获,会很烦人。0.0001k点赞同流量,毕竟,
更多公考经验及其优质答案请关注 @秋叶
扫码咨询与免费使用
申请免费使用